• Jolanta Skolimowska
• 2020-2021, Informacje dla rodziców
• 10 maja, 2021

Nauka hybrydowa w klasach 4-7 w dniach 17-28 maja

W okresie od 17 do 28 maja klasy 4 – 7 mają lekcje w systemie hybrydowym. Dwa dni w każdym tygodniu dzieci uczą się stacjonarnie w szkole, a trzy dni zdalnie w domu. Szczegółowy harmonogram rodzice otrzymają przez dziennik elektroniczny od wychowawcy klasy.

Zgodnie z rozporządzeniem MEiN do 30 maja w zajęciach stacjonarnych cały czas mogą uczestniczyć dzieci z orzeczeniami o kształceniu specjalnym i te, które nie mają możliwości realizowania zajęć z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość w miejscu zamieszkania (wymagana zgoda dyrektora szkoły).

https://www.gov.pl/web/edukacja-i-nauka/harmonogram-powrotu-uczniow-do-stacjonarnej-nauki-w-szkolach-i-placowkach

• Jolanta Skolimowska
• 2020-2021, Informacje dla rodziców
• 6 maja, 2021

Wykład dla rodziców dzieci i młodzieży w spectrum autyzmu w ramach ACR

Szanowni Państwo,

odpowiadając na potrzeby Rodziców dzieci w spectrum autyzmu, zorganizowaliśmy wykład o tematyce przez tę grupę Rodziców wskazanej jako szczególnie ważna. Przesyłam zatem informację o wykładzie dedykowanym Rodzicom dzieci w spectrum autyzmu, ale zapraszam oczywiście wszystkich zainteresowanych. Dzieci z diagnozą Zespołu Aspergera jest bardzo wiele, a dzieci bez diagnozy, ujawniających jednak określone trudności w funkcjonowaniu społecznym i emocjonalnym jest jeszcze więcej. Wierzę, że treści przekazane przez doskonałego specjalistę Krzysztofa Tokarskiego będą przydatne dużej grupie Rodziców.

Akademia Czujnego Rodzica ZACHOWANIA RYZYKOWNE U DZIECI I MŁODZIEŻY W SPEKTRUM AUTYZMU

Wtorek, 11 maja · 17:30–19:30

Informacje dla uczestników spotkania w Google Meet

Link do rozmowy wideo: https://meet.google.com/nwe-vkgw-see

Informacje o wykładzie:

– definicje i rodzaje zachowań ryzykownych – alkohol, substancje psychoaktywne, przestępczość i nadużycia seksualne

– źródła zachowań ryzykownych u dzieci ASD – środowisko i predyspozycje indywidualne

– podstawy metod prewencyjnych zachowań ryzykownych – dla rodziców

– podstawy metod interwencyjnych zachowań ryzykownych – dla rodziców.

Informacje o autorze:

Krzysztof Tokarski – psycholog, wykładowca, osoba w spektrum autyzmu, autor bloga „autyzm i życie z zespołem Aspergera” oraz kanału na YouTube „Psychologia ZA”, ojciec dwóch wspaniałych synów, starszy ma diagnozę zespołu Aspergera, od wielu lat szkoli, uczy, uczestniczy w superwizjach w szkołach, pomaga w kwestiach wychowawczych wśród dzieci i młodzieży z problemami, a także wśród osób ze spektrum autyzmu.

Z poważaniem

wizytowka

zachowania ryzykowne autyzm

• Jolanta Skolimowska
• 2020-2021, Informacje dla rodziców
• 30 kwietnia, 2021

Materiały z wykładu ACR – Poczucie wartości

Dzień dobry,

na prośbę wielu rodziców przesyłam Państwu  materiały z ostatniego wykładu Akademii Czujnego Rodzica. Informuję też, że gdyby ktoś z Państwa lub Państwa znajomych/bliskich chciał odsłuchać wykładu będzie on dostępny na stronie powiatu (www.piaseczno.pl) w materiałach pod poniższym linkiem od dziś (piątek 30.04.) godz. 15 do  poniedziałku 03.05. (do godz. 24).

https://piaseczno.pl/akademia-czujnego-rodzica-materialy-z-wykladow/

Pozdrawiam

wizytowka

• Jolanta Skolimowska
• 2020-2021, Informacje dla rodziców
• 22 kwietnia, 2021

Nauka hybrydowa w klasach 1-3 od 26 kwietnia

Zgodnie z rozporządzeniem MEiN od 26 do 30 kwietnia zajęcia w klasach 1-3 będą odbywały się w trybie hybrydowym.

W związku z tym od 26 do 30 kwietnia nauka stacjonarna w szkole jest w klasach 1b, 2c, 2b, 2d, 3d, 3e, a nauka zdalna w klasach 1a, 1c, 2a, 3a, 3b, 3c.

Zajęcia będą odbywać się zgodnie z obowiązującym planem.

Uczniowie, którzy będą mieć zajęcia stacjonarne w szkole, mogą korzystać z obiadów oraz opieki w świetlicy (w godz. 6.45 – 17.30).

Obiady dla uczniów, którzy mają zdalne lekcje, są odwołane i nie trzeba tego zgłaszać pani dietetyczce.

W zajęciach w formie stacjonarnej mogą uczestniczyć wszystkie dzieci z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego niezależnie od tego, w której są klasie.

• Jolanta Skolimowska
• 2020-2021, Informacje dla rodziców
• 19 kwietnia, 2021

Zaproszenie na wykład dla rodziców: „Jak wspierać poczucie własnej wartości u dzieci?”

Szanowni Państwo,
27 kwietnia – we wtorek, godz. 17.30 zapraszam na bardzo ważny wykład w ramach Akademii Czujnego Rodzica.

Temat: „Jak wspierać poczucie własnej wartości u dzieci?”

POCZUCIE WARTOŚCI to bezcenny budulec mocy człowieka, aby iść wytrwale przez życie. Budulec, którego pierwszymi i najważniejszymi twórcami są RODZICE. Niskie poczucie wartości to często pierwszy i główny powód wielu trudności emocjonalnych dzieci i młodzieży. Dlatego ZACHĘCAM BARDZO do spotkania 27 kwietnia i przekazania informacji Rodzicom.
Szczegóły i link poniżej:

To, jaką wartość widzimy w sobie i innych ludziach, jest ważnym fundamentem, na którym budujemy relacje ze sobą, rodziną, przyjaciółmi i innymi ludźmi. Poczucie własnej wartości określa jakie stawiamy sobie cele, jak wytrwale do nich dążymy, jak radzimy sobie z napotykanymi trudnościami.

Poruszymy następujące zagadnienia:

• Czym jest poczucie własnej wartości?
• Jak jego poziom wpływa na nasze życie?
• Co buduje, a co osłabia poczucie własnej wartości?
• Jak rodzice mogą je pielęgnować u swoich dzieci?

Termin: 27 kwietnia 2021, wtorek w godzinach 17:30-19:30.

LINK do spotkania: https://meet.google.com/dem-zjiu-hjo

Prowadząca: Iwona Osik – psycholog, pedagog, mediator rodzinny. Wspiera dzieci i dorosłych w poszukiwaniu sposobów konstruktywnego radzenia sobie z trudnościami i odkrywaniu własnej drogi rozwoju.

Pozdrawiam

wizytowka

ACR poczucie wlasnej wartosci 847×1200 1