Informacja o uruchomieniu w Piasecznie pomocy dla dzieci

Przekazujemy Państwu informację pani Anny Wojcinowicz, dyrektor ds. psychoterapeutycznych w
Ośrodku Środowiskowej Opieki Psychologicznej i Psychoterapeutycznej dla dzieci i młodzieży w Piasecznie, o uruchomieniu pomocy dla dzieci i młodzieży:

Szanowni Państwo, miło nam poinformować, że firma EZRA UKSW Sp. z o.o. w ramach kontraktu z Narodowym Funduszem Zdrowia uruchomiła w Piasecznie Ośrodek Środowiskowej Opieki Psychologicznej i Psychoterapeutycznej dla dzieci i młodzieży, w którym będziemy pracować zgodnie ze środowiskowym modelem opieki psychologicznej realizowanym i rozwijanym przez nas w ŚCZP dim Warszawa- Bielany (https://bielany.ezrauksw.pl/).

Naszą misją jest wspieranie procesu zdrowienia dzieci oraz pomoc w rozwijaniu ich potencjału. Zawsze odbywa się to w oparciu o pracę z rodziną i jej siecią wsparcia społecznego. Naszą ofertę pomocy psychologicznej i psychoterapeutycznej kierujemy do dzieci i młodzieży zmagającej się z zaburzeniami psychicznymi i trudnościami emocjonalnymi oraz do ich rodzin i środowiska, w którym żyją: szkoły, przedszkola, innych instytucji, których przedstawiciele uczestniczą w życiu rodziny.

Pacjenci mogą zgłaszać się do nas bez skierowania lekarskiego.
Ośrodek znajduje się przy ul. Powstańców Warszawy 29, Piaseczno
Czynny jest w godzinach:

Poniedziałek 8.00 – 16.00
Wtorek  8.00 – 16.00
Środa 11.00 – 20.00
Czwartek 8.00 – 16.00
Piątek 11.00 – 20.00

W obecnej sytuacji epidemiologicznej  zapraszamy do kontaktu telefonicznego  pod numerem  536 777 251.

Zależy nam, żeby z naszą ofertą dotrzeć do jak największej liczby osób, dlatego też  prosimy Państwa o przekazanie tej informacji rodzicom i opiekunom prawnym.

Z poważaniem

Anna Wojcinowicz

Czytaj więcej

Pomoc dla osób krzywdzonych

Liczba przypadków przemocy domowej w okresie epidemii koronawirusa rośnie w gwałtownym tempie. Poniżej linki do materiałów, w których można znaleźć informacje na temat, gdzie szukać pomocy, jak sobie radzić w tej trudnej sytuacji.

Konsultacje psychologiczne on-line w POIK Góra Kalwaria
http://www.poikgorakalwaria.pl/n,konsultacje-psychologiczne-on-line
Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę
Gdzie szukać pomocy?
Nowe sposoby interwencji na rzecz dzieci doświadczających przemocy w okresie epidemii
Materiały.pdf
Niebieska linia
Osobisty plan awaryjny – poradnik dla osób pokrzywdzonych przemocą domową
Poradnik.pdf

Oczywiście zawsze można się też zwrócić o pomoc do nas. Panie psycholog i pani pedagog są do Państwa dyspozycji.

Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w czasie nauki zdalnej

 

Czytaj więcej

22 kwietnia Międzynarodowy Dzień Ziemi

22 kwietnia 

Międzynarodowy Dzień Ziemi

Dzień Ziemi lub też Międzynarodowy Dzień Ziemi to coroczne wydarzenie obchodzone na całym świecie w celu promowania ochrony środowiska, rozszerzania świadomości ekologicznej i życia w zgodzie z naturą. Jego idea w obecnych czasach zyskuje jeszcze jeden wymiar- konieczności życia w równowadze między gospodarką a przyrodą.

Kochani Uczniowie, także i my jako społeczność szkolna jak co roku, o tej samej porze promujemy ten wspaniały dzień, a tym samym przypominamy Wam jak ważne jest to, abyśmy każdego dnia dbali o środowisko, a tym samym naszą planetę.

Zachęcamy Was do poszerzenia swojej wiedzy w tym temacie, a także różnych aktywności przygotowanych z okazji tego dnia w naszej szkole, czyli:

1. Wykonania prac dla chętnych dla klas 4-6 z przedmiotów przyrodniczych.

2. Udziału w ekologicznym konkursie świetlicowym, który niebawem pojawi się na stronie szkoły.

Dziękujemy za prace, które otrzymałyśmy do tej pory 🙂

W ten Dzień szczególnie promujmy ekologię i zdrowy tryb życia. Domagajmy się przyszłości wolnej od groźby ekologicznej zagłady.

 

Zajrzyjcie także:

  1. https://www.green-projects.pl/dzien-ziemi-dlaczego-go-obchodzimy/
  2. https://www.youtube.com/watch?time_continue=49&v=Ep9MFiWXR8M&feature=emb_title
  3. https://www.youtube.com/watch?time_continue=260&v=sQIzoLURl2g&feature=emb_title

Bajka ekologiczna:

  1. https://www.youtube.com/watch?v=PYd88-RyaLs

Czy wiecie, że…:

https://mazowsze.szlaki.pttk.pl/268-pttk-mazowsze-rezerwat-lachy-brzeskie

Czytaj więcej

Najczęściej tłumaczone książki

Czy wiesz, że spośród 20 książek przetłumaczonych na najwięcej języków aż 12  to książki z literatury dziecięcej?

„Pinokio” (znana Ci zapewne kukiełka, która stała się chłopcem),
autorstwa Carlo Collodi, został przetłumaczony na ponad 260 języków.

 

 

Antoine’a de Saint Exupéry„Małego Księcia”
przetłumaczono na ponad 250 języków

 

W pierwszej dwudziestce znalazły się jeszcze:

  • „Alicja w Krainie Czarów”  (Lewis Carroll)
  • „Baśnie”  (Hans Christian Andersen)
  • „20 000 mil podmorskiej żeglugi”  (Juliusz Verne)
  • „Przygody Galla Asterixa”, (komiks autorstwa Rene Goscinny’ego i Alberta Uderzo)
  •  „Przygody Tintina reportera „Petit Vingtiéme” w kraju Sowietów”
    (komiks autorstwa Hergé i Remi Georgera Prospera)
  • „Pippi Pończoszanka” (Astrid Lindgren )
  • „Przygody Hucka”  (Mark Twain)
  • „Bardzo głodna gąsienica”  (Eric Carle)
  • „Heidi”  (Johanna Spiri )

Niekwestionowane pierwsze miejsce w tym rankingu zajmuje jednak Biblia

Co najmniej jedna księga Biblii została przetłumaczona na 2893 języki; Nowy Testament został przetłumaczony na 1329 języków; a Stary i Nowy Testament razem zostały przetłumaczone na 531 języków.

Czytaj więcej

Propozycje ćwiczeń śródlekcyjnych

Dobór ćwiczeń fizycznych do wykonania w domu w zależności od panujących warunków.

Wykonaj przykładowe zestawy ćwiczeń:

1.

Pozycja wyjściowa siad na krześle, ręce ugięte w łokciach wzniesione bokiem do góry. Spleść dłonie nad głową i wyprostować ręce w łokciach. Ruch wyprostować się i wyciągnąć, wywijając splecione dłonie ich wnętrzem do sufitu (wytrzymać 3 sekundy). Powtórzyć 1-2 razy (wdech powietrza w czasie wznosu rąk do góry i wydłużania tułowia, wydech podczas opuszczania rąk, łokcie z boku tułowia).

2.

Pozycja wyjściowa -plecy oparte o krzesło, pośladki dosunięte do oparcia krzesła, nogi lekko rozstawione. Ręce ugięte w łokciach przenieść bokiem do tyłu za oparcie krzesła. Połączyć dłonie na wysokości odcinka lędźwiowego kręgosłupa. Ruch Przesuwać dłonie w górę po osi kręgosłupa ściągając łopatki (wdech). Opuścić dłonie na wysokość lędźwi (wydech). Nie wychylać głowy do przodu. Ruch: góra -dół (2-3 razy).

Powodzenia!

Czytaj więcej

Najpiękniejsze biblioteki.

 Jak wyglądają najpiękniejsze biblioteki świata?

Zapraszamy na wirtualny spacer.

https://www.youtube.com/watch?v=s_QcVXXBNPw

https://www.youtube.com/watch?v=TpVW6lSDCKo

Jakże są inne od naszej szkolnej książnicy – prawda?

Ale może kiedyś los zaprowadzi Was do różnych zakątków naszego globu
i wówczas być może znajdziecie chwilkę czasu, aby zwiedzić te wspaniałe biblioteki.

Niestety wiele z nich dostępnych jest tylko dla wybranych czytelników,
np. naukowców, badaczy, itp.

Ale kto wie, może i Wy kiedyś nimi będziecie…?

Czytaj więcej

Życzenia świąteczne

Życzymy Wszystkim Rodzicom, Uczniom, Nauczycielom i Pracownikom Szkoły,

by tegoroczne Święta Wielkanocne były czasem otuchy i nadziei,

czasem odradzania się wiary w zwycięstwo dobra nad złem,

wiary w życzliwość i mądrość człowieka.

Niech przyniosą nam wszystkim spokój i siłę do pokonywania trudności

oraz pozwolą z ufnością patrzeć w przyszłość.

Dyrekcja szkoły

 

Czytaj więcej

Wiosenna przerwa świąteczna

Informujemy, że od 9 do 14 kwietnia br. w szkole będzie trwać wiosenna przerwa świąteczna.

W czwartek i piątek w klasach 1-6 nie będą prowadzone zajęcia dydaktyczno-wychowawcze z uczniami w formie kształcenia na odległość ani zajęcia opiekuńcze dla uczniów.

Natomiast oddziały przedszkole, jako placówki nieferyjne, do 10 kwietnia br. prowadzą swoją działalność z dziećmi zgodnie z przepisami prawa o czasowym ograniczeniu funkcjonowania jednostek systemu oświaty, czyli w takiej formie, jak dotychczas.

https://www.gov.pl/web/edukacja/wiosenna-przerwa-swiateczna-2020-r

Czytaj więcej

Zwyczaje wielkanocne

Zwyczaje wielkanocne

W Wielką Sobotę wierni przychodzą do kościoła, w których kapłani błogosławią pokarmy przeznaczone na świąteczny stół , czyli tak zwaną święconkę. W koszykach powinno się znaleźć co najmniej siedem rodzajów pokarmów, z którego każdy coś symbolizuje. Świąteczne potrawy: sól – minerał życiodajny; chleb – daje dobrobyt i pomyślność; ser – symbol przyjaźni między ludźmi a siłami przyrody; jajko – to znak odradzającego się życia i zwycięstwa nad śmiercią; wędlina – zapewnia zdrowie i dostatek; ciasto – symbol umiejętności i doskonałości; chrzan –siła i fizyczna krzepa. Święconka w tym roku jest niemożliwa w kościele z powodu pandemii. Ale to nie przeszkadza aby święconkę przygotować i pobłogosławić samodzielnie !! – będzie świątecznie. Zgodnie z tradycją, poświęcone pokarmy spożywa się podczas uroczystego śniadania, po niedzielnej mszy rezurekcyjnej.

 W polskiej kulturze zdobienie jajek wielkanocnych stało się jednym z elementów sztuki ludowej, charakteryzujące poszczególne regiony kraju. Różne są techniki wykonania pisanek.   W niektórych rejonach kraju jajka okleja się białym rdzeniem sitowia i kolorową włóczką lub miniaturowymi kolorowych wycinankami z papieru. Na Pomorzu powszechnie znane są kraszanki, czyli jajka farbowane jednolitym kolorem, uzyskanym dzięki naturalnym barwnikom. Na Śląsku zabarwione jajka zdobiono misternymi wzorami wydrapanymi ostrym narzędziem na zabarwionej skorupce.

Poniedziałek wielkanocny upływa pod znakiem śmigusa-dyngusa, który nakazywał chłopcom oblewanie dziewcząt wodą. W wielu okolicach w drugi dzień świąt wielkanocnych oblewano nie tylko kobiety, ale i ziemię, by spowodować większe plony.

Czytaj więcej