Edukacja regionalna „Tu jest moja mała ojczyzna”
Edukacja regionalna stanowi ważny aspekt edukacyjno- wychowawczy w naszej szkole. Jej głównymi celami są:
– poznanie dziedzictwa kulturowego i historycznego najbliższego regionu,
– kształtowanie więzi emocjonalnej w stosunku do swojej „małej ojczyzny”.
W ramach projektu zorganizowano zajęcia aktywizujące uczniów pozwalające lepiej zapoznać się z kulturą i tradycjami Góry Kalwarii i jej okolic. Uczniowie aktywnie w nich uczestniczyli i rozwijali swoje zdolności i uzdolnienia.
Obszary aktywności w edukacji regionalnej w naszej szkole
„Tu jest moja mała ojczyzna”
Aktywność projektowa uczniów klas VII
Przekrój pionowy terenów góry Kalwarii.
Uczniowie wykonali rysunek przekroju pionowego w okolicach Góry Kalwarii.
Praca Wisły w okolicach Góry Kalwarii.
Uczniowie interpretują procesy korytowe rzeki w okolicy Góry Kalwarii.
Korzyści – naturalne walory sąsiedztwa z rzeką.
Zagrożenia dla osadnictwa i gospodarki człowieka.
Dziedzictwo kulturowe Łużyca.
Zastosowanie w praktyce wiedzy etnograficznej o Mezoregionie Łużyca i jego dawnej ludności.
Legendy – dziedzictwo mojego miasta.
Klasy: IVa i IVb
Wysłuchanie legendy „Księżna Grzymisława i jej przykre związki z Mazowszem”. Poznanie historii Konrada Mazowieckiego, Leszka Białego i jego żony Grzymisławy oraz dzieci: Salomei, Bolesława Wstydliwego. Następnie wykonanie ilustracji do legendy, uwzględniając uwięzienie bohaterów na zamku w Czersku.
Klasy: VIb i VIc
Przeczytanie legendy „Złota szkatułka z Czaplinka” – opracowanie pytań i odpowiedzi do przeczytanej legendy. Opowiadanie historii Michała i Szymona.
Dziedzictwo kultury materialnej- zabytki mojego miasta.
Multimedialne prace uczniów kl. VII
Czy znasz swoje miasto- patroni ulic Góry Kalwarii.
Praca z planem miasta. Znam patronów jego ulic.
Charakter mojego miasta.
Ćwiczenia graficzne na planie miasta.
Góra Kalwaria – miasto przyszłości.
Projekt potrzeb cywilizacyjnych, społecznych, gospodarczych i kulturalnych mieszkańców Góry Kalwarii.
Podziękowania.
Karolinie Kowalczyk, Zosi Rychlickiej, Gabrysi Kęsik, Szymonowi i Amelii Parol, Dominice Fąfarze, Bartoszowi Klepczyńskiemu – uczniom klasy VII e i VI f za wykonanie multimedialnego przewodnika po Górze Kalwarii i jej okolicach.
Uczniom klasy IV a i IV b za aktywność i wykonanie pod kierunkiem p. J. Pawelec-Błeszyńskiej prac plastycznych „Legendy o Górze Kalwarii i jej okolicach”.
Uczniom klas VI b i VI c za przeczytanie legendy „Złota szkatułka z Czaplinka”- opracowanie pytań i odpowiedzi do przeczytanej legendy. Opowiadanie historii Michała i Szymona.
Wszystkim uczniom klas siódmych za aktywną postawę na planowych warsztatach geograficznych.
nauczyciel geografii Bożena Gromadzka
